[TIDFx阮聲音]記錄片的能與不能

什麼是民主?什麼是政府?什麼是公平?什麼是正義?什麼是我們?

這是「太陽花學運影像記錄計畫」想透過記錄片提出的問題。

TIDF影展活動:日日談，在距離總統府不遠處的光點華山進行第一場論壇「運動影像.影像運動」，太陽花學運影像記錄計畫導演與製片，搶先帶來紀錄片「太陽.不遠」其中三部影片與觀眾重回那個焦慮、無力、傷痕累累卻又充滿希望的春天。

太陽花學運影像記錄導演之一李惠仁說:「詮釋權被掌權者、財團獨佔是非常危險的，而記錄片工作者或獨立媒體此刻必須爭奪權事權。因此我非做不可，如果不做這塊歷史就空白了。」如同影像藝術家蘇育賢的「花山牆」作品，以日治時代留傳下來默片中負責解說劇情的辯士來製作影像，突顯辯士的聲音具有操弄故事發展、扭曲觀眾判斷方向的能力。

影像除了記錄運動之外，進一步呼喊了另一場運動「太陽花學運影像記錄計畫」。

記錄片工會在3月25日決定發起「太陽花學運影像記錄計畫」，於線上募資得到3154位公民贊助以及50多位紀錄片工作者無償投入製作。共有9部短片集結成「太陽.不遠」將在10/31首映、11/1-14在華山光點放映、11-12巡迴放映。

發起人蔡崇隆導演說:「在家看著電視轉播學生佔領議場的行動，感到相當焦慮與無力，思考有記錄能力的我可以做什麼?於是，開始台灣紀錄片首次集體創作的計畫。然而太陽花學運影響的層面相當大，『太陽.不遠』只是其中9塊拼圖，希望能拋磚引玉期盼各界的記錄能一起拼出太陽花的面貌。」

記錄片的能與不能

「太陽.不遠」製片賀照緹說:「這場學運就像是雞蛋往高牆砸去，記錄片想接住這些雞蛋，讓他不致粉碎。看他孵化後有什麼樣的可能。好好的看看青年世代的思考與聲音。」

Q&A時觀眾提及影片對事件陳述部分的還不夠完整，若非熟悉台灣情況的觀眾無法從影片中瞭解事件的原委，對於影像中的口號、淚水、焦慮難以理解、感同身受。記錄片是不是能好好的把事情說清楚，青年為何不安?民主的危機在哪?透過更多角度。例如從國際觀點看待事件，有更完整的樣貌?

賀照緹肯定從國際視野看待台灣是重要的環節。李惠仁引用陳俊志導演說「記錄片不是百科全書，他沒有這個能力」回應觀眾，不過他也坦言這是台灣記錄片產業的軟弱之處，在人力、物力不足的情況下，只能先從非說不可的開始講。記者出身的李惠仁期許擁有眾多資源的主流媒體製作有深度的專題報導。

阮聲音多講講:主流媒體的能與不能
中華民國的生日國慶總統府前慶典盛大，主流媒體整天強力播送舉國同慶。我們看不到急著炫耀政績的掌權者毫不遲疑切割人與人之間差異的拒馬，將慶典團團圍起自嗨，僑胞可進、一般公民管制，外國觀光客也深感錯愕。

我們的眼球忙著追尋總統夫人的穿著，談論起設計師的作品；沒有思緒問問華隆的員工怎麼了。我們忙著期待煙火的絢麗、演唱會的熱鬧，沒有空認識舉行國慶煙火旁世界最大的火力發電廠為彰化沿海帶來什麼傷害。主流媒體台中BRT好快、好新鮮、好好搭，我們是否真的需要知道這些主流媒體餵食的訊息?是否應該質疑這是一種政績宣傳的方式?

主流媒體耗盡力氣追尋這些五光十色炫麗淺碟化的事件報導後，能否自律的投入心力製作更應該告訴觀眾的事情?

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